cariocacuentos: Tris-tras, cuentos para soñar

20/2/14

Tris-tras, cuentos para soñar

Espectáculo de cuentos, canciones y poesía con apoyo de marionetas, muñecos, objetos e instrumentos musicales. Dirigido a niños de 6 meses a 3 años. Creación propia basada en el folclore popular infantil.

Érase una vez...
Un lugar donde jugábamos, cantábamos y aprendíamos. Los papás, las mamás y los bebés compartían y vivían una experiencia llena de sensaciones. La magia y la afectividad de los cuentos, canciones y poesías de siempre nos invitaron a soñar e imaginar. Pero, sobre todo, la música , los muñecos y las marionetas despertaron los sentidos y la curiosidad de los bebés.

2 comentarios:

Pilar Fernández23 de marzo de 2013, 19:38
HOLA CARIOCA,

somos los practicocos, alumnos del cole Extremadura de Cáceres, y te dejamos la entrada de nuestro blog PractiCole donde publicamos tu visita: http://practicole.blogspot.com.es/2013/03/carioca-cuenta-cuentos.html

Muy bonito tu blog.
Te mandamos un beso.
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Unknown7 de noviembre de 2018, 16:46
Hola Noelia. Necesito hablar contigo urgente sobre el cuentacuentos de Hoyos el 30 de noviembre. Pepa 608790578
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Carioca

"Carioca" cuenta cuentos por la misma razón por la que el cielo se llena de nubes y la noche come estrellas.
Si no existieran los cuentos, “Carioca” se pasaría la vida haciendo pompas de jabón, recogiendo granos de arena perdidos en las aceras y abandonando besos para que alguien los encuentre y los regale.
“Carioca” se ha hecho amiga de las palabras y ellas le han contado sus secretos. Pero como los secretos no han nacido para estar guardados, ha juntado montañas de historias, se ha diseñado trajes de colores, y os las va a contar muy bajito. Bajito, porque cuando alguien grita, a la Luna le duele la cabeza.
“Carioca” cuenta cuentos para niños y niñas de todas las edades, desde los más pequeños hasta los que ya dejan de ser niños. Se apoya en recursos como marionetas, muñecos y objetos diversos porque así no se siente tan solita y ellos hacen que las historias se llenen de colores. Aunque, eso sí, siempre son espectáculos de cuentos.

Recuento

Estudié pedagogía, y anduve por ahí ejerciendo mi carrera. Descubrí el poder de la palabra, las caras de los niños iluminadas por una sonrisa, y mudé de oficio: hoy soy cocinera de historias y las aderezo con ilusión y alegría.
Llevo mis cuentos a colegios, bibliotecas, plazas y guarderías. Viajo mucho, con maletas cargadas de objetos que se transforman en lo más insospechado, con canciones y retahílas populares, con camisetas de colores que yo misma me diseño.
Y, para no añorar otros tiempos, a veces comparto, en cursos aquello que he aprendido; otras me disfrazo de actriz, para no cansarme de ser siempre yo misma; y enseño a montar en zancos a unos cuantos muchachos en una Escuela de Circo.
Así, en cuatro palabras, este es el recuento de lo que he sido y de aquello a lo que ahora me dedico.

Para aprender a contar

Érase una vez un grupo de personas que querían contar cuentos. Se acercaron a mí, y me pidieron que les hablara de mi experiencia, de cómo hacía para escoger una u otra historia.
Invité a Fernando Saldaña a que me acompañara en este viaje y cargamos las maletas con palabras, libros, gestos, cancioncillas populares y muchos objetos que encontramos en los desvanes y en las tiendas; preparamos un programa y nos lanzamos a la aventura de compartir, aprender y enseñar.
Así nacieron algunos de los cursos que hemos impartido en centros de profesores, ayuntamientos, asociaciones culturales, guarderías, bibliotecas, colegios…
Pusimos título a lo que hacíamos y nos encontramos con propuestas varias, como estas que te presento:

“El bebé cuenta mucho”. Porque aunque no sepa hablar, sabe escuchar, y le gusta. No todo, sino aquello que le atrae porque es propio de su edad.
Jugamos con lo que nosotros contamos, escuchamos lo que otros preparan y presentan, y dejamos que sonrían los niños que todos tenemos dentro.

“El cole cuenta mucho”. Nos pusimos a pensar y llegamos a la conclusión de que el cuento es una herramienta tan necesaria en el colegio como el libro de “mates”, o el de “cono”. Nos paramos a ver qué repertorio debíamos escoger dependiendo de cada edad y cómo podíamos acercarnos a cada niño.
Y en cada cuento descubrimos una auténtica lección magistral.

“¿Te cuento una cosa?” Mucha gente se acerca a las historias por el placer de narrar. A ellos les hablamos del gesto y la palabra, de la voz y las pausas, del repertorio y el auditorio… Para que aquello que ya saben hacer (todos nacemos sabiendo contar) llegue un poco más lejos: a los oídos, a la ilusión, al último pedacito del alma.

Hoy seguimos preparando cursos nuevos, porque nos gusta, porque nos ayuda a crecer, porque nos encanta compartir.